PR2

 

proyectos para experimentar

 

2º curso. anual. 2023-24

 

  grupo AL2       lunes y miércoles de 10:00 a 12:30

Juan J Tuset

 

ejercicios:

Una casa verde

Dos casas verdes

Tres casa verdes

 

 

 

  grupo AL1     lunes y miércoles de 10:00 a 12:30

Fran Silvestre

 

 

ejercicios:

1   vertical

2   la escala domestica

3   público y temporal

 

 

 

 

PR2   grupo  AL2  Juan J Tuset

proyectos para experimentar

 

 

Una casa verde

 

En plan verde…. empezamos el curso con una sencilla pregunta: ¿existe la casa moderna? Aunque para algunos sea una evidencia, nos planteamos cuándo ha existido una manera moderna de vivir. Una respuesta posible se localiza en recorrer los lugares de lo doméstico en la modernidad. Una casa junto al árbol.

 

Dos casas verdes

 

Continuamos nuestro itinerario verde con una segunda pregunta. ¿Cómo ha cambiado el sentido otorgado socialmente al espacio doméstico, a su forma y sus funciones? Hogar, fortaleza, cobijo, madriguera, nido, albergue. A lo largo del tiempo, la casa ha dado respuesta a necesidades diversas y ha representado un conjunto heterogéneo de valores y significados: es el espacio donde encontrar refugio en un mundo inhóspito. Dos casas enfrentadas al clima.

 

Tres casas verdes

 

Terminamos el curso con una aproximación poliédrica al sentido de la casa, desde dentro hacia fuera, explorando sus usos, las distintas maneras de habitar los espacios domésticos, su evolución y su carga simbólica. Un proyecto de casas para representar, documentar y cuestionar las diversas dimensiones del habitar. Tres casas que son una serie y variaciones una idea….todo en plan verde.

 

PR2   grupo  AL1     Fran Silvestre

proyectos para experimentar

 

 

1   Vertical.

El primer ejercicio plantea el reto de resolver formalmente una pieza muy vertical a través del trabajo con maquetas y la experimentación plástica. El objetivo de este ejercicio es resolver un desnivel, y para ello, es necesario utilizar las herramientas adecuadas para diseñar un núcleo de comunicaciones, una escalera y un ascensor. También se hace hincapié en el recorrido y en la relación con el entorno inmediato. Las maquetas y la fotografía de maquetas suponen en este primer ejercicio un pilar fundamental de la componente de representación.

 

2   Escala doméstica.

El segundo ejercicio pretende establecer las bases para la resolución de la tipología residencial unifamiliar, a través de la investigación de las distintas tipologías, se realiza un trabajo de carácter más técnico que focaliza la atención en la funcionalidad y los esquemas funcionales, las dimensiones y métricas, los esquemas funcionales. Se hace especial hincapié en la correcta representación gráfica de la planimetría a través de un minucioso dibujo de plantas, alzados y secciones de las viviendas.

 

3   Escala pública.

En el último ejercicio se propone trabajar en la generación de un pequeño equipamiento público, prestando atención a la materialidad y una aproximación a la propuesta constructiva. Se plantea el ejercicio desde el enfoque de una propuesta para un hipotético concurso, tratando de sintetizar la propuesta a través de la composición gráfica de un panel.