TDA + TFM

Máster habilitante. 1er + 2º semestre. 2018-2019

 

TDA:

Tato Herrero (proyectos)

Enrique Giménez (urbanismo)

Carmel Gradolí (composición)

horario: L/M/X/V de 10:30 a 12:30

 

TFM:

Tato Herrero (proyectos)

Juanmaría Moreno (proyectos)

Enrique Giménez (urbanismo)

Gaspar Muñoz (composición)

Veronica Llopis (estructura)

J C Carrión (física)

M A Carrión (Ing terreno)

Vicente Blasco (construcción)

Pedro Cabezos (expresión gráfica)

horario: L/M/X de 9:00 a 14:45 y J de 9:00 a 12:30

 

Tema de curso: Castalla, entre la calle Mayor y el Castillo

 

Los problemas de accesibilidad y la multiplicidad de oferta inmobiliaria en las sucesivas ampliaciones del suelo urbano sobre los antiguos terrenos de cultivo, han venido provocando el despoblamiento del Casco Antiguo de Castalla. Esta situación es contemplada por el actual gobierno municipal como un riesgo que puede llegar a afectar la legibilidad de la historia de la estructura urbana de la localidad y aumentar la percepción de extrañamiento del elemento que la identifica: su Castillo.

Con el trabajo del curso en estas dos asignaturas, que se conciben complementarias, los estudiantes deberán elaborar propuestas tendentes a paliar esta situación, formalizadas con los requerimientos académicos de un proyecto final de carrera.

 

TDA:

1.) Estancia de dos días en Castalla (en octubre)

Análisis socio-histórico-espacial de Castalla (trabajo en equipo)

-Detectar las debilidades internas y las amenazas externas que puedan suponer resistencias o problemas para la recuperación del uso residencial en el Casco Antiguo

-Detectar las fortalezas internas y las oportunidades externas que puedan suponer ventajas o facilidades para la recuperación del uso residencial en el Casco Antiguo

 

2.) Aula TDA (trabajos individuales):

-Conclusiones de 1.)

-Elección de tema, entre: a) intervención en el espacio público; b) nuevos usos para el patrimonio edificado; c) obra nueva previo derribo de zonas degradadas

-Primera fase del proceso proyectivo: ideas previas tendentes a que el tema elegido potencie las ventajas y disminuya las resistencias detectadas

 

TFM:

-Desarrollo de las fases del proceso proyectivo del tema elegido por cada estudiante, en el ecosistema del aula TFM

-Entrega de la documentación académica requerida para un proyecto final de carrera

 

En todo caso, se respetarán los temas que provengan del curso anterior (aunque no estén ubicados en Castalla)

En la medida de lo posible, se atenderán propuestas debidamente justificadas de temas diferentes a los del punto 2), pero siempre dentro del ámbito del término municipal de Castalla y preferentemente en su Casco Antiguo

 

tags: valorización, conjuntos históricos,  accesibilidad, paisaje, ambiente urbano, despoblamiento